Итак.Я бывший ученик.Вот все Вы,уважаемые родители,которые тут высказались.
Вы все,учениками были,верно?)
На каком основании Вы осуждаете учителей?
Начните с себя.
Теперь по школе,она идеальна,для тех,кто хочет в жизни достигать целей.
Мне иногда кажется,что у вас,уважаемые родители,есть право судить всех.
Запомните раз и навсегда,если Вы в семье,не дали ребенку основ воспитания,то никакая школа не поможет и еще,к сожалению Зои Александровны уже нет в живых,но
это лучший директор из тех,с кем сталкивался я,как ученик.
Запомните мои слова.Если кому то нужны отзывы о школе,то я готов встретиться и обсудить лично,поскольку я как,ученик и как сын учителя(кстати не этой школы),всегда буду защищать интересы педагога.В любом случае.

не коим образом не оправдываю хамство со стороны учителей — правда там есть парочка таких — гнала бы поганой метлой но я не директор а директор — женщина умная и в общем-то добрая только одна слабость — больше доверяет сплетникам и недоучкам, да и страдает профессиональным выгоранием как говорит школьный психолог.

Нельзя все семейные проблемы перекладывать на школу. А в этой школе директором созданы все условия для нормальной учебы детей. И очень больно, когда поливают грязью то, что создано зачастую огромным трудом и вопреки бесчисленным препонам. Я отдала в 2011 году старшего в 1-й класс, и в этом году поведу второго. То что у школы сняли статус полного дня отнюдь не вина администрации. Во всяком случае здесь стараются сохранить и хорошее отношение детей к учебе, и предоставить дополнительную кружковую нагрузку по интересам. Изучив состояние школ в нашем районе - это далеко не везде так. И мы ни разу не сталкивались ни с какими поборами. Все необходимые вопросы родители решают сами, школа и не требует, и даже не просит помощи. А все прекрасно знают - какой это больной вопрос во многих школах.
Я очень часто (почти каждый день) сама провожаю ребенка в школу, и уже при входе в здание школы сам внешний вид - чистота и порядок, ответственность наших охранников и нянечек внушает уважение и доверие. То, что в школе так строго относятся к курению и малейшим нарушения дисциплины - очень радует (особенно лично меня, т.к. у меня растут мальчики). Их будущее зависит не только от хорошей учебы, но и от дисциплины и порядка. Нам тоже давали возможность выбора класса. Да насколько я знаю, в этом никому не отказывали. Более того, по трудным вопросам (у родителей малышей их всегда немало) всегда можно обратиться и к логопедам, и к психологам школы, к учителям, и напрямую к директору. Нам например ни разу не отказали в помощи. А дети все разные - радует то, что хорошая моральная обстановка в коллективе поможет им становиться лучше, а значит и знания получать.

Всем защитникам 1455 посвящается.
То, что я писала ранее — не кляуза и не сплетня, а мое личное мнение о школе. Мат, драки, взаимное хамство учеников и учителей — это правда, нравится ли это кому-либо или нет.
1. Мат. Матерятся все с 1 класса. Это факт. Руководство школы никак с этим не борется. Когда уважаемый директор на общеродительских собраниях говорит, что все идет из семьи, становится смешно. Ну не верю я, что во всех поголовно семьях учеников родители матерятся. Конечно, наверняка в некоторых семьях это имеет место быть, и дети из этих семей приносят это в школу. Поэтому задача школы на корню пресекать матерщину. Этого не делается.
2. Драки тоже имеют место быть, так же как и курение, и употребление такого психотропного вещества как насвай. Про наркотики не скажу-не знаю. Так что утверждение, что детям "не позволяют курить и ругаться", не выдерживает критики.
3. Взаимное хамство — тоже факт. Дети действительно хамят учителям, но и учителя отвечают им тем же. В добавление к вышесказанному: во 2 классе учитель постоянно орет на детей и называет их дебилами. Это нормально, как вы считаете? Это педагог? Ничто не дает право детям оскорблять учителя, но когда учитель оскорбляет детей — грош ему цена!
Далее. Учителя, например, по русскому и математике неравнодушные люди и действительно пытаются чему-то научить наших детей. Но у них это не слишком получается. Да, дети в силу нашего времени, каких-то упущений родителей НЕ ХОТЯТ учиться, но и учителя не могут их зажечь, ну не могут их собрать в кучу! И это вина не только родителей но и школы.
Я всегда думала (по своему опыту), что в любой школе, если ребенок хочет учиться, он будет учиться. Сейчас я думаю, что если дети конкретного класса учиться не хотят, а учителя поэтому (и не только поэтому) не могут научить, нужно школу менять. Нужно искать школу, где и дети заинтересованы, и учителя хотят и могут научить детей учиться, заинтересовать их, дать им максимум знаний. И мы такую школу нашли. Мой ребенок ХОЧЕТ учиться, но в 1455 он был в стаде, тоже болтал на уроках и уровень знаний оставлял желать лучшего. Сейчас в новом классе в новой школе все изменилось. Моему ребенку теперь нравится учиться. Да, трудно. Да, с "5" съехали на "3" и "4", да, приходится рано вставать, далеко ездить, много заниматься, но оно того стоит. И уровень обучения на порядок выше.
Все вышесказанное — конкретно наша ситуация. Знаю маму, которая отдала второго ребенка в 1455, потому что старший ребенок поступил в ВУЗ, учителя в школе по ее словам совершенно бесплатно с ним занимались, и у нее только хорошие отзывы о школе. Так что у всех все индивидуально.

Так и хочется временами крикнуть — руки прочь от нашей школы! Почему поливают грязью и отметают все то ценное, что создано в школе за многие годы! У наших детей хотят отнять и это? В школе есть и порядок, и дисциплина, и созданы нормальные условия для учебы детей. А наличие разнообразных кружков в школе очень удобно для многих родителей. Не все имеют время и средства возить детей куда-либо, особенно по нашим пробкам. А в школе как минимум несколько совсем разных направлений для творчества детей — выбрать можно — было бы желание. Возможно кому-то не нравится — что детям не позволяют курить и ругаться — здесь действительно этого не терпят! А проблемы в учебе родителям и детям помимо учителей всегда помогают решать и психологи и логопеды. В школьной жизни у детей и родителей всегда есть трудности — но директор школы их не замалчивает — а озвучивает родителям на собраниях. Что касается моральной обстановки — созданы все условия для хорошего доброго общения детей разных национальносетй. И не верьте сплетням. Посмотрите на лица детей. Дети добрее и честнее всех тех кто анонимно пишет гадости в интернете — дети пишут на асвальте просто — СПАСИБО! И это дорогого стоит. Давайте это сохраним!

Я прочитала кучу негатива про эту школу, с большим напряжением отдала сюда ребёнка в 5 класс (так сложились обстоятельства, что продолжать ездить в прежнюю не самую лучшую школу стало трудно). Проучились почти 7 месяцев. Школой мы довольны. Учителя спокойные и толковые. Правда дочка один раз побывала на математике в параллельном пятом "Б" классе, была в шоке от криков учителя и очень напугалась, что учительница отняла у мальчика тетрадку, и порвала в клочья. Слава Богу у ребёнка очень хорошая и адекватная математичка в этом году. Имеет некоторые странности учитель природоведения (но старания ребёнка она способна оценить). Остальными учителями мы вполне довольны. Русский язык, математику, историю просто чудесно преподают, по английскому программа слабая, поэтому мы сами занимаемся языком дополнительно. Ребёнку в школе НРАВИТСЯ! И это в 5 классе, когда детям часто уже школа опротивела. Я пришла к выводу, что нельзя верить всему, что пишут. Если ребёнок ХОЧЕТ учиться, эта школа даёт такую возможность. Желание учиться поощряется. Если желания нет, то учителя у лентяев будут виноватыми, школа будет плохой, и вообще, плохому танцору пол мешает. Лентяям любая школа будет плохой.
А по поводу отзывов, то прямо парадокс. Мы ушли из очень расхваливаемой школы в самую негативную по отзывам. Мы довольны! Кстати, ни с одним денежным побором мы не столкнулись. Кукуева З. А. понравилась, очень внимательная, когда нас принимала в школу, так подробно рассказала об учителях, психологическом климате в классах, мы имели возможность выбрать "А" или "Б", зная примерный климат и уровень. За полгода слова директора только подтверждались.
Я решила написать этот отзыв, т. к.  мне очень грустно слышать в адрес этой школы столько грязи.

Да. знаю школу не по наслышке…
И учителя там как и везде разные.
Но простите и дети у нас разные… Если ребенок дома наслушается, пардон, сплетен, то он и в школу идет с своим искаженным представлением о том как надо и как не надо себя вести.
Знаю, приходил один папаша совсем неплохих детей — ну. шалят малость, обзываются… так вот его дочь обозвала парня придурком тот ее тоже неласково — папа пришел"мочить" пацана с матом на устах — и учительнице, проходящей мимо досталось, и охраннику… А по детям и не подумаешь что их папаша матершинник… А девочка потом плакала от стыда. Еле успокоили и всё твердила: " Вон он так и дома матерится и на нас и на маму" и какие, вы думаете. Вырастут дети в такой семье? Если сами не станут хамами и грубиянами то уж неврастениками — точно. И вы скажите опять: учитель виноват.
И что немаловажно. Если бы вот этот. да-да, взрослый придурок что сотворил с пацаном. Кто. по-Вашему. Был бы виноват? Конечно. Какая-нибудь учительница… И семья ни при чем. и папа психой не причем…
Легко валить с больной головы на здоровую.
Не спорю учительство теперь не то что было в нашем совке… Но винить только учителей, и только школу — этот островок, где еще дают знания, где не учат плохому — неправильно…
И еще напоследок…
Скоро не только учителя и школа но и дети и Вы — их родители на себе почувствуете как власти в лице мэра и его приспешника отвечающего за образование — наплевать на детей, на москвичей… Вы еще не знаете как урезают бюджет на образование — как базарят деньги на разные проверки отчеты — сколько у нас людей совсем далеких от образования теперь учат учителей как учить…
Разваливают школу…
Если вас действительно волнует Ваш ребенок. Вместо того чтобы кляузы писать и сплетни собирать пойдите в школу и поговорите о проблемах у учителем. С завучем и,наконец, с директором — все выслушают и постараются разобраться в проблеме и помочь…
Но в семье не без урода… там есть и парочка другая идиоток которые ради ваших подарков и улыбок своих коллег грязью поливают.

Объективно. До 6 класса ребенок учился нормально. В 6 на собраниях учителя заламывали руки и жаловались, что класс совершенно не управляем, т. к.  у них "гормоны". По всем предметам на контрольных и самостоятельных больше чем у половины класса двойки. На уроках все болтают, учителей не слушают, хамят. Хамство взаимное, учителя называют класс "стадом баранов" и задают детям вопрос, давно ли они слезли с деревьев. По словам ребенка уроки неинтересные, на детей только орут. Получается, что половину урока их собирают в кучу, другую половину — пытаются что-то в них вложить. Считаю, что это полный не профессионализм учителей. Когда училась я, на уроке математики вплоть до 10 класса стояла гробовая тишина, зато на биологии мы вовсю отрывались на молоденькой учительнице.
Справедливости ради, дети в классе совершенно не мотивированы на учебу, в школу приходят потусить.
Так что хотим уходить отсюда, пока не поздно. Правда, боюсь, что это нам уже окажется не под силу
В школе стоит мат, постоянные драки.
Кружки неинтересные.
Кстати, школа потеряла статус "полного дня", так что невкусные обеды и завтраки теперь платные.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!! НЕ ОТДАВАЙТЕ УЧИТЬСЯ СВОИХ ДЕТЕЙ В "ШКОЛУ" №1455, ЕСЛИ ЭТО МОЖНО НАЗВАТЬ ШКОЛОЙ!!!!Это не школа а АД для наших ДЕТЕЙ!!!!!! Здесь директор и учителя ИЗДЕВАЮТСЯ над детьми, унижают их! ЧЕМУ могут научить учителя наших детей и какой пример могут подать нашим детям?!!!??????? ЕСЛИ НЕКОТОРЫЕ ИЗ НИХ ПОЗВОЛЯЮТ СЕБЕ ВО ВРЕМЯ УРОКА ВЫРАЖАТЬСЯ НЕЦЕНЗУРНЫМИ СЛОВАМИ!!! ЗАДУМАЙТЕСЬ РОДИТЕЛИ!!!!!! Если вам дорого ВАШЕ здоровье и здоровье ВАШЕГО РЕБЕНКА не отдавайте их в это школу!!!!

Мы не так давно учимся в школе 1455 - но нам нравится обстановка и отношение и учителей, и детей. А в хорошей обстановке и учиться легче