Описание

Форма обучения:

• дневная,
• школа полного дня.

Работают спецклассы:

• предпрофильные,
• гимназические,
• профильные.

Углубленно изучают предметы:

• математика,
• русский язык.

Приоритетное направление деятельности школы ­– повышение качества образования на базе внедрения инновационных образовательных программ с использованием здоровьесберегающих технологий.

В школе созданы условия проведения диагностического обследования и мониторинга состояния здоровья обучающихся, широко применяется здоровьесберегающее оборудование: медицинская техника и специализированные тренажеры, парты-конторки В.Ф.Базарного и др.   

Начальная школа работает по традиционной системе.

В 2001 году на базе 5-11 классов были открыты гимназические классы с углубленным изучением английского (как основного) и  немецкого языков, риторики, мировой художественной культуры, информатики.

Иностранные языки (английский и немецкий) изучаются со второго класса 3 раза в неделю.

Решая задачи, поставленные программой «Столичное образование-3», школа заключила договора о сотрудничестве с ВУЗами Москвы:

• АТиСО,
• МИРЭА,
• МЭСИ,
• МИСиС,
• РУДН. 

В 2004 году на базе 10-х классов были открыты профильные классы по физико-математическому, социально-экономическому и гуманитарному направлениям.

Школьное научное общество «Мыслитель» способствует развитию интереса старшеклассников к самостоятельной научно-исследовательской работе.

Школа сотрудничает с Российской академией образования (РАО), являясь экспериментальной площадкой по темам:

• «Экологическая этика как гуманитарный компонент экологического образования»
•  «Социально-педагогическое проектирование воспитательного процесса». 

Структура обучения – триместры.

Пять недель обучение - каникулы, после Нового года – 6 недель - обучение, каникулы.

Начальная школа – пятидневка, 5-11 классы шестидневка .

В 2006/2007 году 100% выпускников поступили в вузы. В 2007/2008 100% выпускников, принимавших участие в ЕГЭ, сдали экзамен.

Система дополнительного образования широко представлена разнообразными кружками, которые позволяют детям выбрать занятия на любой вкус:

• большой теннис,
• футбол,
• волейбол,
• стрельба,
• бальные танцы;
• хор,
• занятия вокалом,
• риторика,
• театральная студия;
• ЛЕГО,
• фотостудия,
• изостудия,
• прикладное творчество,
• логопед,
• занятия с психологом,
• групповыве тренинги;
• факультатив «Ступени»,
• занимательная математика «Юные умники и умницы»,
• английский язык

Профилактика гиподинамии – одна из основных задач, которая стоит перед любой школой, с этой целью  введен  третий час физкультуры.

С пятого класса ученики гимназических классов, с повышенной нагрузкой, один триместр ходят в бассейн Новой Олимпийской деревни.

Все кружки и студии имеют выход на конкурсы и соревнования окружного и городского уровня.

Команды нашей школы награждены медалями, кубками и грамотами за призовые места.

Ученики школы вместе с классными руководителями путешествуют по городам России и по  европейским странам.

Во все поездки приглашаются родители.

Лечебные и профилактические программы в школе №29 проводятся с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Подводя итоги, учащиеся имеют:

•      наполняемость всех классов 25 человек;
•      работают группы продленного дня;
•      возможность творческой работы и публикации результатов этой работы (что учитывается при поступлении в ВУЗы);
•      участие в конкурсах и олимпиадах разного уровня (что также учитывается при поступлении в ВУЗы);
•      бесплатное горячее питание для всех учащихся школы. Питание готовится в школе (не привозное);

     с 1 класса: 

•            помощь психолога;
•            логопеда;
•            широкую систему кружков дополнительного образования;
•            изучения риторики;
•            хора;
•            медицинские услуги;

     с 5-го класса:

•            бассейн;
•            изучение второго иностранного (немецкого);
•            Риторики;
•            информатики;

     с 8-го класса (предпрофильного):

•            углубленное изучение английского языка;
•            математики;
•            физики;