Описание

Форма обучения:

• дневная,
• школа полного дня.

Работают спецклассы:

• профильные.

Миссия образовательного учреждения

Создать условия для осуществления доступного и качественного образования, ориентированного на индивидуализацию  обучения и  социализацию обучающихся, в том числе с учетом  реальных  потребностей рынка труда Одинцовского района.

            Приоритетные задачи:

• Создание службы психолого-педагогической поддержки учащихся.
• Обеспечение вариативности  содержания и технологий образования, построение индивидуальной образовательной траектории   школьников.
• Организация сетевого взаимодействия социальных партнеров в условиях профильного обучения  и обеспечение  преемственности общего и профессионального образования.
• Методическое сопровождение профессионального роста педагога.

Школа функционирует в составе 1-11 классов. 

Учебный процесс в школе строится на основе учебного плана и государственных программ. 

В школе имеется группа продленного дня.

Есть спортивные секции и кружки декоративно-прикладного искусства.

Есть дополнительное образование.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ  трех ступеней образования:

• I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс,
• II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы,
• III ступень – среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.

На первой ступени образования:

• развиваются способности детей
• вырабатываются навыки чтения, письма и счета
• привычка к систематическому труду

Обучающиеся овладевают:

• основными умениями и навыками учебной деятельности,
• элементами теоретического мышления,
• навыками самоконтроля учебных действий,
• культурой поведения и речи,
• основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Вторая ступень:

• обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования,
• формирует представления обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующие современному уровню знаний.

На этом этапе начинается дифференциация содержания образования.

Основное общее образование служит базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки.

Она обеспечивает:

• освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования,
• развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся,
• формирование навыков самостоятельной учебной деятельности.

Школа была создана в 1993 году.

Она представляет собой модель школы с многоуровневым и многопрофильным обучением старшеклассников по дневной и вечерней формам обучения, где обучаются  250 подростков.

В школе создано вариативное образовательное пространство по 10-ти направлениям технологического профиля:

• правоведение,
• экономика и бухучет,
• автодело,
• парикмахерское искусство,
• компьютерная машинопись и делопроизводство,
• компьютерный дизайн,
• аварийно-спасательное дело,
• финансы и кредит,
• менеджмент гостеприимства,
• швейное дело.

Сотрудничество с образовательными учреждениями начального и среднего профессионального образования, предприятиями города и района, где учащиеся проходят учебно-производственные практики, позволяет развивать  образовательное пространство школы и успешнее решать проблемы социальной адаптации и самоопределения выпускников.