Я- за Мир равных возможностей!
Автор: Путримене Елизавета Михайловна, 15 лет.
Школа: ГБОУ СОШ № 1371 с углубленным изучением английского языка г. Москвы,
ул. Крылатские холмы, д.45, кор. 2; тел.: (495) 413-25-74.

В своей школе я учусь с 1-ого класса. Для меня школа стала вторым домом. Как моя мама, так и мои учителя очень сильно повлияли на формирование моего характера.
Шефской работой наша школа занимается давно, в прошлом году школа начала принимать активное участие в волонтёрском движении и программе «Город равных», организованных в нашем учебном округе.
Я всегда помогала людям во всяких мелочах, но, мне казалось, что такое движение, как волонтёрство, я «не потяну». Старшая вожатая Маргарита предложила мне съездить на занятия, я согласилась, так как терять было всё-равно нечего. Там нам объяснили задачи и цели волонтёров. После поездки я решила попробовать себя в этой нелегкой работе .
Две моих первых поездки были в школу-интернат № 44 для детей страдающих ДЦП. Мы провели совместный концерт, разучивали коллективные игры, провели спортивные эстафеты. После первой поездки я плакала, было очень жалко этих ребят. А потом мы- волонтеры нашей школы собрались и решили сделать всё, что в наших силах, чтобы такие дети тоже были счастливыми!
Больше всего мне запомнилась поездка в детский сад для слабослышащих детей №1635 г. Москвы. Раньше мне казалось, что люди с отклонениями не могут жить в социуме, но, проведя время с этими детишками, всё поменялось. Если сравнить обычных детей с ними, то различий будет очень мало, они также пытаются выделиться (например, их слуховые аппараты украшены стразиками, наклейками, что меня очень удивило), также играют, капризничают, спорят.
Ещё ЦВР «Синигория» устраивали встречу волонтёров с колясочниками. На этой встрече нам рассказали, какие бывают колясочники, как обращаться с коляской. Все эти навыки могут помочь мне в жизни. Мы общались на равных, на встрече царило такое единение душ, что никто не замечал, кто здоров, а кто ограничен в своих возможностях. Меня поразило, с какой лёгкостью колясочники обращаются с коляской, они даже сравнивают её с велосипедом; с каким энтузиазмом они общаются с людьми, то есть они открыты для общения.
Школьное движение помогло мне преодолеть некий барьер между мной и людьми с какими-то проблемами в здоровье. С каждой поездкой мне становится всё интересней и интересней общение с такими людьми, появляется желание помогать им. Теперь я понимаю, что эти люди такие же как и мы.
За такой жизненный опыт я хочу сказать огромное спасибо своей школе. Ещё поблагодарить её за то, что она помогает ученикам развить разные черты характера, познать жизнь со всех сторон.

Я с первого класса учусь в школе № 1371, правда многим выпускникам она больше известна как школа № 1132. Мы поменяли номер, когда подтвердили звание английской спецшколы. У меня никогда не было мыслей сменить школу, ведь с этой замечательной школой связана большая часть моей жизни.
Моя старшая сестра Даша училась здесь одиннадцать лет и все одиннадцать лет ходила в школьную шоу-студию «Андромеда». А мы приходили на все её выступления. Как я гордилась, что на сцене школы выступает моя сестра…
Как только для меня прозвенел первый звонок, я пошла и тоже туда записалась. Сейчас я –восьмиклассница и до сих пор занимаюсь в «Андромеде с огромным удовольствием! У нас проходят занятия по вокалу и хореографии. Здесь не бывает скучно, грустно и одиноко! Мы все, как большая дружная семья, и очень поддерживаем друг друга! Во многом это заслуга наших замечательных педагогов Устиновой Татьяны Дмитриевны и Будяк Татьяны Николаевны. Мы ведем очень активную концертную жизнь. Очень часто наша школьная шоу-студия выступает перед ветеранами Великой отечественной войны, многодетными семьями, жителями нашего района и округа, ребятами из детских домов и интернатов. Традиционно мы показываем нашу программу на Международной книжной выставке в Манеже и на ВВЦ. Я чувствую себя очень нужной, когда вижу радость в глазах зрителей и понимаю, что у них отличное настроение, и им нравится наше выступление. Ради таких минут и стоит выходить на сцену. Это здорово- дарить радость людям!
Но настоящее счастье я испытываю тогда, когда вижу в зрительном зале свою старшую сестру и бабушку. Я очень стараюсь выступить хорошо, сразу чувствую их поддержку. Мне очень хочется, чтобы они мной гордились.
Наша шоу-студия сама ежегодно проводит новогодние представления. Идет огромная работа по написанию сценария, изготовлению костюмов и декораций, репетиции…И потом яркий, радостный, всегда новый Новогодний праздник. У каждого студийца своя- пусть небольшая- роль. Сначала мы выступали только перед учениками и учителями нашей школы, а сейчас к нам приходят ребята из ближайших детских садов, района, группы раннего развития нашей школы. В этом году представление разыгрывали три дня, так много желающих было посмотреть его. И мне кажется, что не смотря на то, что мы не профессионалы, наша Елка не хуже Кремлевской!
Мы постоянно представляем нашу школу на конкурсах, где стараемся завоевать звание лауреатов. На Всероссийском конкурсе «Перекресток талантов» вы заняли первое место и выиграли для школы интерактивную доску.
Дарить радость людям- вот главная цель нашей шоу- студии «Андромеда!»

Я живу в огромном мегаполисе- городе Москве. На Крылатских холмах этого города стоит наипрекраснейшая школа № 1371. Я восемь лет учусь в этой школе. Впервые её двери открыла передо мной моя первая учительница- Норик Вера Федоровна. Она «посадила нас в бригантину и пустила по волнам знаний».
Наша школа- с углубленным изучением английского языка. Здесь работают высококлассные специалисты, не только по иностранным языкам, но и по всем предметам. Меня учат очень добрые и справедливые, требовательные и заботливые учителя. Они формируют мою личность, дают багаж знаний, который останется со мной на всю жизнь. Я каждый день с удовольствием бегу на уроки.
Большое внимание у нас уделяется спортивному развитию. В нашей школе- много кружков и спортивных секций: волейбольная, баскетбольная, футбольная, тхэквондо, фигурное катание и другие. Вот уже три года я занимаюсь в волейбольной секции. Наша дружная команда выезжает на соревнования и в спортивные лагеря. Многие ребята посещают шоу- студию «Андромеда», в которой занимаются две мои одноклассницы. Одна из них- моя лучшая подруга, поэтому я постоянно бываю на их выступлениях. Особенно мне и всем ребятам нашей школы нравятся Новогодние елки, которые придумывает, готовит и показывает нам, жителям нашего района, ребятам ближайших детских садов наша шоу- студия. Ребята являются лауреатами огромного количества конкурсов разных уровней, в том числе и Всероссийского- «Перекресток талантов».
Ещё у нас в школе можно приобрести музыкальные навыки по классу баяна, аккордеона и фортепиано.
В школе ежегодно проходит военно- патриотическая игра «Зарница». В этом году я была капитаном гарнизона нашего 8-б класса. Целую неделю мы боролись за победу, участвуя в смотре строя и песни, разгадывая ребусы и шифрограммы, «проходя минные поля» и «оказывая первую медицинскую помощь»…
Одним из моих любимых школьных дел является День ученического самоуправления. На целый день вся власть в школе переходит в наши руки. И, удивительно, порядка, как мне кажется, бывает даже больше, чем в обычные дни. Наверное, это происходит от того, что никто из ребят не хочет подвести друг друга. Я и моя одноклассница проводили урок немецкого языка в пятом классе.
Изучая историю родного края, мы посещаем музеи, выставки, места Боевой Славы. В нашей школе тоже есть семь музеев, которые оформляют наши учителя, ученики и родители. Я не работаю в музеях, но посещаю экскурсии, уроки и встречи в них с большим удовольствием.
Но, больше всего, я люблю школьные дискотеки, которые проходят по праздникам. Может быть это происходит от того, что нам- восьмиклассникам первый год разрешили на них ходить. Там всегда весело: конкурсы, выступления команды КВН, маскарады, и, танцы «до упаду».
Я очень люблю свою школу.

В этом рассказе я хочу поделиться с вами мыслями о Дне самоуправления в нашей школе, который проходил около месяца назад. Это- традиционная деловая игра с заявлениями о приеме на работу, выборами администраторов- дублеров, написанием планов уроков учителями- дублерами и утверждение их учителями- консультантами, итоговой конференцией…Серьезная подготовка, серьезная игра- работа. И я традиционно участвую в этой игре.
В прошлые годы я была учителем- дублером в младших классах. Попробовала свои силы в преподавании английского языка, математики, русского языка. Так вышло, что в этом году я выбрала вести урок литературы в своем классе- 9 «А». Тема моего урока, любовная лирика А.А.Блока, довольно непростая, и я знала: нужно подготовиться достойно, чтобы не «ударить в грязь лицом».
Откровенно говоря, перед уроком у меня «тряслись коленки». Чтобы урок запомнился, чтобы класс был заинтересован в процессе, я, в начале, прочитала классу отрывок о любви из книги Пауло Коэльо «На берегу Рио-Пьедре села я и заплакала», который очень тонко перекликался с любовными мыслями Блока, чем немало приятно удивила своего учителя. Какую гордость почувствовала я в том момент… Рассказав немного теории, я разделила класс на группы и раздала им распечатки стихотворений, по которым мы работали на протяжении всего урока. В конце занятия, я рассказала занимательные факты из жизни автора, на которых ребята могли отвлечься от обычной школьной жизни и просто «послушать».
Разумеется, было непросто завлечь в процесс класс и подробно рассказать о любовной лирике А.А. Блока , но мы с классом- молодцы, и я ,надеюсь , им понравился урок!
Почему я решила написать именно об этом событии? Мне кажется, что деловая игра «День ученического самоуправления»- это отличная возможность попробовать свои силы в педагогической деятельности, развить лидерские качества, чувство ответственности и коммуникативные навыки, расширить свой кругозор. А самое главное, это- великолепная возможность лучше понять своих учителей, оценить их нелёгкий, но такой важный труд. И, общаясь с другими ребятами, я с уверенностью могу сказать, что во многом замечательные отношения с нашими учителями, взаимопонимание, взаимное доверие- это итог доброй традиции- Дня ученического самоуправления.

Я живу в огромном мегаполисе- городе Москве. На Крылатских холмах этого города стоит наипрекраснейшая школа № 1371. Я восемь лет учусь в этой школе. Впервые её двери открыла передо мной моя первая учительница- Норик Вера Федоровна. Она «посадила нас в бригантину и пустила по волнам знаний».
Наша школа- с углубленным изучением английского языка. Здесь работают высококлассные специалисты, не только по иностранным языкам, но и по всем предметам. Меня учат очень добрые и справедливые, требовательные и заботливые учителя. Они формируют мою личность, дают багаж знаний, который останется со мной на всю жизнь. Я каждый день с удовольствием бегу на уроки.
Большое внимание у нас уделяется спортивному развитию. В нашей школе- много кружков и спортивных секций: волейбольная, баскетбольная, футбольная, тхэквондо, фигурное катание и другие. Вот уже три года я занимаюсь в волейбольной секции. Наша дружная команда выезжает на соревнования и в спортивные лагеря. Многие ребята посещают шоу- студию «Андромеда», в которой занимаются две мои одноклассницы. Одна из них- моя лучшая подруга, поэтому я постоянно бываю на их выступлениях. Особенно мне и всем ребятам нашей школы нравятся Новогодние елки, которые придумывает, готовит и показывает нам, жителям нашего района, ребятам ближайших детских садов наша шоу- студия. Ребята являются лауреатами огромного количества конкурсов разных уровней, в том числе и Всероссийского- «Перекресток талантов».
Ещё у нас в школе можно приобрести музыкальные навыки по классу баяна, аккордеона и фортепиано.
В школе ежегодно проходит военно- патриотическая игра «Зарница». В этом году я была капитаном гарнизона нашего 8-б класса. Целую неделю мы боролись за победу, участвуя в смотре строя и песни, разгадывая ребусы и шифрограммы, «проходя минные поля» и «оказывая первую медицинскую помощь»…
Одним из моих любимых школьных дел является День ученического самоуправления. На целый день вся власть в школе переходит в наши руки. И, удивительно, порядка, как мне кажется, бывает даже больше, чем в обычные дни. Наверное, это происходит от того, что никто из ребят не хочет подвести друг друга. Я и моя одноклассница проводили урок немецкого языка в пятом классе.
Изучая историю родного края, мы посещаем музеи, выставки, места Боевой Славы. В нашей школе тоже есть семь музеев, которые оформляют наши учителя, ученики и родители. Я не работаю в музеях, но посещаю экскурсии, уроки и встречи в них с большим удовольствием.
Но, больше всего, я люблю школьные дискотеки, которые проходят по праздникам. Может быть это происходит от того, что нам- восьмиклассниками первый год разрешили на них ходить. Там всегда весело: конкурсы, выступления команды КВН, маскарады, и, танцы «до упаду».
Я очень люблю свою школу.

Я учусь в школе №1371 седьмой год. Мне сразу понравилось здесь. Я всегда
участвую в жизни класса и школы: убираю пришкольную территорию на субботниках, соревнуюсь во время спортивных игр, марширую и пою песни на "Зарничке", играю в КВН, рисую разные плакаты. Это все очень интересно, и мне приятно и радостно получать за это грамоты.
Веселое и важное мероприятие – школьный субботник. Дважды в год, весной и осенью, мы убираемся на школьной территории. Это просто и весело одновременно. На улице собирается очень много классов, все шумят, смеются. Под руководством учителей мы распределяемся по территории школы. Мой класс собирает мусор, ухаживает за газоном, стрижет кустарники и моет класс. Все вокруг после субботника становится чистым и словно причесанным, блестящим. Приятно видеть школу ухоженной.
А в конце полугодия все классы приходят в актовый зал для подведения итогов. Это самое интересное и волнительное мероприятие. Сначала директор Инна Львовна рассказывает о том, какими событиями была наполнена школьная жизнь в этот период и как в ней участвовал каждый класс. Директор обязательно хвалит классных руководителей самых активных классов, самих ребят и завучей.
Нашу Марину Владимировну хвалят часто, и я очень рада за неё и за нас. Затем наступает самая волнительная часть – вручение грамот. Сначала один класс, потом другой, вот и наша очередь. Я очень волнуюсь за наш класс. Звучит моя фамилия – я полна восторга! Как это здорово – получить грамоту из рук самого директора! А теперь долгожданное! Какое же место мы заняли среди всех?
Начинают с последнего, волнение достигает предела… Мы в тройке лидеров, но, увы, нам досталось только второе место.
Взволнованные и немного расстроенные, мы возвращаемся в кабинет. Это незабываемо, когда испытываешь одновременно огорчение и радость, волнение и восторг, тревогу и трепет. Да, мы еще поборемся за первое место!

ГБОУ СОШ № 1371 с углубленным изучением английского языка г. Москвы, ул. Крылатские холмы, д.45, кор. 2; тел. (495) 413-25-74.
В наше время огромную важность имеет социальная и учебная активность школьников. Абитуриент с обширным портфолио, имеет гораздо больше шансов поступить в ВУЗ и часто более успешен в карьере. Школьник, который участвовал в различных конкурсах, привык быть коммуникабельным, трудолюбивым и активным.
Но люди редко обладаю такими ценными качествами от рождения. Поэтому огромную роль в воспитании будущего лидера играет школа.
В Москве школ, которые активно выставляют своих учеников на конкурсы, олимпиады и различные другие соревнования очень много. Мне выпала честь учиться в такой активной школе.
Наши учителя прилагают огромные усилия, чтобы их ученики раскрывали свой потенциал полностью, «не зарывали» свои таланты в землю.
В нашей школе функционирует семь музеев, в которых ученики проводят экскурсии - учатся преподносить информацию интересно. Наша школа является ассоциированной школой международной организации ЮНЕСКО, поэтому наши ученики принимают участие в различных конкурсах, и мероприятиях, организованных ЮНЕСКО, таких как конкурс «Дружбовидение», интернет- играх и интернет- олимпиадах «Великие реки мира», «Наше достояние», деловой игре «Молодежная модель ООН» и других.
Наши высококвалифицированные педагоги ищут индивидуальный подход к каждому ребенку, стараются определить его таланты, развить их и направить ребенка на подходящие ему соревнования.
Я, победительница различных соревнований, конкурсов и олимпиад, благодарна моей любимой школе и моим чудесным учителям, стараниями которых я много добилась.

День Памяти В.С.Высоцкого
Автор: Бирюкова Полина Сергеевна, 15 лет.
Школа: ГБОУ СОШ № 1371 с углубленным изучением английского языка г. Москвы,
ул. Крылатские холмы, д.45, кор. 2; тел.: (495) 413-25-74.
Домашний адрес: Москва, ул. Крылатские холмы, д.39, кор.1, кВ.30
Тел.: (495) 413-28-19? 8-916-060-01-25
E- mail: poly.bi@yandex.ru

В каждой школе устраиваются мероприятия для повышения культурного уровня школьников: экскурсии, встречи с ветеранами или визиты людей с интересными профессиями. Такие есть и в наше школе №1371. Но я хочу рассказать о событии, которому были посвящены лишь перемены. Но оно получилось действительно занимательным. Это был "День Памяти Владимира Семеновича Высоцкого". Это было 25 января 2012 года- как раз в день рождения знаменитого артиста.
На втором этаже, в специально отведенном месте, своего рода, уютной гостиной нашей школы, были приготовлены микрофоны, проектор, экран и, конечно же, стулья. Все это было прямо в коридоре, никаких закрытых дверей - любой желающий мог присоединиться. Проходящие мимо ученики останавливались, заслушиваясь знакомыми песнями, и не уходили до тех пор, пока не прозвенит звонок на урок. Среди этих ребят случайно оказалась и я. Попав на этот праздник на первой перемене, я возвращалась туда после каждого урока.
Примечательны были не только отрывки из фильмов и интересные факты биографии артиста, рассказанные самими школьниками, песни под гитару, но и выступления учителей. Учитель русского языка Деева Людмила Владимировна рассказала по памяти весь текст песни "Охота на волков":
"...Идет охота на волков, идет охота!
На серых хищников - матерых и щенков.
Кричат загонщики, и лают псы до рвоты..."
До этого дня я думала, что Высоцкий писал только сатирические песни, других я не слышала. Каково же было мое удивление, когда я услышала «военные» песни: «Як»-истребитель», «Всю войну под завязку», «На братских могилах не ставят крестов», «Я помню райвоенкомат» и другие. Сколько я услышала любви к Родине в этих песнях, гордости за неё и грусти по погибшим… Я даже представить не могла, что такое мероприятие может стать «тонким инструментом» в воспитании чувства патриотизма, любви к своей Родине и своему народу.
Я до сих пор нахожусь под впечатлением той душевной атмосферы, того единения, которое всех нас ещё больше сблизило за те короткие перемены…
Это было одно из самых интересных и ярких мероприятий нашей школы в этом году, самой лучшей школы!

Моя школа.
Автор: Батагова Александра Михайловна, 14 лет.
Школа: ГБОУ СОШ № 1371 с углубленным изучением английского языка г. Москвы,
Крылатские холмы, д. 45, кор. 2; тел. (495)413-25-74
E-mail: Sasha-barbi@rambler.ru

Когда человек взрослеет, он понимает, что есть некоторые необходимыеи вещи и места, к которым всегда хочется возвращаться. Это такие вещи как Родина, родной дом и школа, в которую ты ходишь или ходил.
Моя школа расположена в жилом квартале «Крылатское». В этой школе училась моя мама, а теперь учусь я.
За последние три- четыре года моя школа сильно преобразилась. Ремонт делали поэтапно. После ремонта школа стала ещё лучше. Заменили окна, повесили красивые занавески. На каждом этаже появился зимний сад, где можно отдохнуть. Мы- ученики- называем эти места «раем».
Кабинеты химии, физики, биологии, истории, английского языка и другие стали более светлыми и современными. Мне кажется, что я даже учиться лучше стала в этих преобразившихся кабинетах.
Особый восторг у меня вызывает актовый зал. Там проходят собрания, конференции, концерты, линейки, часто в нашем красивом актовом зале мы принимает гостей: ветеранов ВОВ нашего района, учащихся и учителей из других школ. В зале сделали большую сцену, поменяли занавес…
Не узнать и спортивный зал. В нем каждому хочется стать настоящим спортсменом. Я- не лучший спортсмен, на уроки физической культуры хожу с удовольствием.
Конечно же, стены, окна, занавески, жалюзи, современные ноутбуки, мультимедиа- это здорово! Но замечательной школу делают замечательные талантливые учителя. Не зря мама отдала меня именно сюда. Хочется сказать моим учителям: «Огромное спасибо!»
Мне нравится учиться в моей школе. Моя любимая пословица: «Век живи, век учись!»

В моей школе проходит много очень разных и интересных мероприятий. В этом году для меня особенно примечательной стала олимпиада по алгебре для учеников седьмых классов. К сожалению, я не попала в команду, но предложение быть ведущей мне показалось не менее заманчивым. Я согласилась на эту роль, потому что была уверена: будет весело и интересно.
Мы с преподавателем составили и распечатали план проведения игры и условились, что я подготовлю его к следующему дню, а чтобы ничего не забыть, возьму с собой папку, в которую смогу вложить лист.
Ажиотаж работы окружал меня все время подготовки к олимпиаде: тексты, правила, задания, проверка готовности команд, репетиции – все было важно и интересно. Дни подготовки пролетели стремительно. Накануне выступления я ещё раз прочитала свои реплики, подготовила папку, чтобы не забыть взять её с собой. Утром, полная радостных надежд, я пошла в школу. Но в середине своего пути вдруг почувствовала, что чего-то как будто не хватает в руках. Папка! Ее нет! От волнения задрожали руки, с трудом попадая пальцем в телефон, я набрала номер тети. О счастье, она привезет мне папку в школу!
Я очень переживала, что из-за моей рассеянности олимпиада пойдет не так. Казалось, время прошло, а папки все нет. Наконец тетя приехала, я почти успокоилась и подумала, что теперь все пройдет хорошо.
Олимпиада же прошла не просто хорошо, а замечательно! Ребята азартно соревновались, блистая знаниями, каждый класс был по-своему хорош в том или ином конкурсе. Я ничего не забыла и все делала вовремя. За правильные ответы команда получала конфетку как балл. Радостное возбуждение накрыло всех с головой. Участники еле сдерживались, чтобы тут же не съесть полученные баллы. Нам было весело, и сладкие призы в конце мероприятия дополнили ощущение счастья.
Когда олимпиада закончилась, ребята поблагодарили меня за хорошее ведение игры, за интересные конкурсы и задачи. А я была благодарна им за то, что они внимательно слушали, активно соревновались. Мне очень понравилось готовить интересные задания, с волнением ждать ответа команды, радоваться успехам ребят. Я хотела бы, чтобы такие игры проводились в нашей школе каждый год, они увлекают и помогают учиться и общаться, играя.

4 апреля мы, ученики ГБОУ СОШ №1371: Соколов Вячеслав, Дороднова Наталья, Федорченко Алина были приглашены на церемонию награждения участников и победителей VI Всероссийского конкурса научно-инновационных проектов для старшеклассников, проводимый компанией «Сиеменс. Темой конкурса 2011-2012 учебного года стали "Технологии для модернизации России". К участию были приглашены ученики 10-11 классов общеобразовательных школ и студенты 1-2 курсов учреждений среднего профессионального образования. Наша школа участвует в конкурсе на протяжении 4 лет. Наши учителя, привлекая к участию в подобных конкурсах, стараются расширить наш кругозор, развить творчество, смекалку, практичность, все те качества, которые, на мой взгляд, очень помогают социализации личности. Мы представили работу «Экологическая перспектива утилизации автомобильных шин в Москве».
В жюри конкурса входили профессора ведущих технических ВУЗов страны. Из более семисот работ, присланных из разных уголков нашей страны, жюри выбрало 5 работ. Темы работ были очень интересными и имели практическую направленность.
Наш проект был также отмечен членами жюри, мы получили ценные подарки от компании «Сиеменс», администрации школы было направлено благодарственное письмо от правления компании за многолетнее сотрудничество. После защиты проектов мы пообщались с другими участниками конкурса, поделились творческими планами и получили приглашение от президента компании доктора Дидриха Меллера после окончания института работать в «Сименсе». Я очень рад, за достойную оценку нашего труда, а ещё я горжусь своей школой, и своими учителями, которые всегда находят для нас не только интересные конкурсы, но и множество дел по душе. Например, с огромным удовольствием пишу сценарии для нашей школьной команды КВН, сам играю в КВН, принимаю участие в работе Школьной Республики- наше ученическое самоуправление.
В этом году я заканчиваю школу, и хочу сказать ей большое спасибо! Желаю ей процветания, а всем учителям талантливых учеников и профессиональных побед и крепкого здоровья!

Мне в жизни очень помогла!!!