Я перевела из этой школы ребенка. Проучились всего год. "Хорошая школа и замечательные учителя" — это все лирика. Есть хорошие учителя и большинство таких. Но Замены во время отсутствия учителей нет. Учителя могут посреди учебного года пойти в отпуск, уехать со своим классом в поездку и др. По две недели отсутствует учитель, замена только физкультурой. Однажды было пять уроков физкультуры. К концу года оказалось: по математике не пройдено 2 темы (не успели), по литературе 1/4 материала не пройдена (не успели), русский — все то же самое, про биологию и географию можно не продолжать (в этой школе не считаются предметами). Администрация школы просто невменяемая, не реагируют на заявления родителей. До директора достучаться о наведении порядка в школе невозможно. Соответственно, при неумелом руководстве школой преподавательский состав тоже разболтан. Отношение учителей к детям неуважительное, обзывают их непотребными словами, и дети, разумеется относятся так же. Мне теперь в другой школе просто есть с чем сравнивать. Оказывается бывает и уважительное отношение к ученикам и с директором можно реально побеседовать и меры принимаются и преподавательский состав дисциплинирован и замены обязательны по всем предметам.

Я полностью согласна с предыдущем сообщением! Уважаемые родители! Я родительница ребенка из 2б класса, а ребенок моей сестры из 2а. Я ничего не знаю о старших классах и о преподавателях-предметниках, но многое знаю о начальной школе. Т. к.  у многих сейчас встает вопрос, отдавать ли ребенка в эту школу, я надеюсь, что эта информация поможет. Моя сестра решила (в 2011 г) отдать ребенка в 1 класс к пожилой учительнице, Кабановой Тамаре Ивановне. В итоге оказалось, что полная некомпетентность, грубость и неуважение, как к ученикам так и к родителям привели к тому, что родители стали переводить своих детей в наш 2б класс. В этом году, осенью, девочке из 2а, старшеклассник, сломал нос, девочку оперировали. Администрация замяла это чп. Ребенок моей сестры очень усидчивый, но отстает по знаниям от моего. Дополнительные занятия Кабанова Т. И. не практикует, т. к.  в ее классе учится ее внучка и ее надо везти домой, в Дедовск (они там живут). Моя знакомая, в прошлом году, брала репетитора для начальной школы, т. к.  К. Т.И. не продвинула детей, за пол года, дальше старшей группы детского сада. Теперь ее ребенок учится в нашем классе. Но и у нас, во 2б, не все так гладко. Я, в отличие от сестры, решила отдать свое чадо в класс к молодой учительнице, Анастасие Николаевне. Ничего плохого о преподавании сказать не могу, детей дрючит, класс участвует в разных конкурсах, но поощряется доносительство, в разборках между детьми не участвует (цитата "Это ваши проблемы, разбирайтесь сами" или, если обращаются родители " Этого не может быть, это надумано"). В итоге: разбитые телефоны, сломанные письменные принадлежности каждый день, разодранные учебники и отбитые гениталии. В свою очередь, это привело к тому, что наш класс стоит на особом, в негласном учете в детской комнате полиции. У нас постоянные замен, но не с учителем, а с вожатыми из 4 класса, чаще всего по пятницам ( А. Н. одна воспитывает ребенка и усиленно устраивает свою личную жизнь), На мой вопрос ребенку, чем они занимаются с вожатыми, получила шокирующий ответ — " Вожатые приносят карты и мы играем на их интерес". В этом году из нашего класса уходят 4 ученика в др. школу, мы, скорей всего, будем пятыми. Так, что думайте, уважаемые родители, это наши дети…

В прошлом году перевела детей в эту школу и счастлива! Здесь работают замечательные ЛЮДИ, готовые выслушать любого ребенка, прийти на помощь ученику и родителям, желающие и умеющие работать с детьми. Все сотрудники школы стараются, чтобы дети чувствовали себя комфортно. Приятно, когда дети приходят из школы с улыбками и добрыми словами вспоминают ее даже во время каникул!