Описание

Форма обучения:

• дневная,
• школа полного дня.

Работают спецклассы:

• профильные.

Углубленно изучают предметы:

• немецкий язык.

Московская городская лингвистическая гимназия №1513 является государственным образовательным учреждением, где все обучение и дополнительное образование осуществляется на бюджетной основе.

В гимназии:

• применяются передовые педагогические технологии,
• разрабатываются авторские программы и учебно-методические комплексы,
• реализуются передовые идеи обучения, нравственного воспитания, интеллектуального развития,средствами гуманизации содержания образования,
• обеспечиваются международные требования к построению программ для детей с высокими интеллектуальными способностями.  

Весь образовательный процесс и система дополнительного образования (клубы, студии, секции) способствуют тому, что в школе создан благоприятный климат, благодаря которому учащиеся, их родители и педагоги ощущают себя весьма комфортно.

Царит атмосфера дружбы и сотрудничества, чему немало способствует недавно принятая «Конвенция прав и обязанностей всех участников образовательного процесса».

Над «Конвенцией» активно работала группа детей, педагогов и родителей, а в голосовании по ее принятию участвовала вся школа.  

Гимназия богата своими праздниками и традициями.

Они способствуют сплочению и единению всех участников образовательного процесса, погружая их в атмосферу творчества и радости.

Гимназия функционирует в составе 5-11 классов. 

Наполняемость классов 25-27 человек.

Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ  двух ступеней образования:

• II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы,
• III ступень – среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.

Вторая ступень:

• обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования,
• формирует представления обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующие современному уровню знаний.

На этом этапе начинается дифференциация содержания образования.

Основное общее образование служит базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки.

Она обеспечивает:

• освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования,
• развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся,
• формирование навыков самостоятельной учебной деятельности.

Профилирующие предметы:

• немецкий язык

Иностранные языки:

• немецкий,
• английский,
• французский.

Нестандартные предметы:

• элективные курсы

Кружки:

• театральная студия,
• театр на английском языке,
• туристический клуб,
• компьютер,
• фито-дизайн,
• клуб интернациональной дружбы,
• вокально-инструментальный ансамбль,
• школьная газета.

Спортивные секции:

• футбол,
• теннис настольный,
• волейбол,
• баскетбол.