Дочь закончила в этой школе 1 класс.
В итоге:
1. Ежемесячные "добровольные" пожертвования - 14 тыс.
2. Раз в год на нужды класса с человека - 20 тыс.
3. Все дополнительные кружки - платные. Добровольно-принудительно - английский театр и танцы. В прошлом году и то, и другое стоили тысяч 17-18 в год каждый. В этом уже 25500.
4. Оплата питания производится по четвертям. Сумма колебалась от 8 до 10 тыс.
5. Летом настоятельно рекомендуют отправлять детей в языковой лагерь. 2 недели - 90 тыс.
6. Сколько муж отдал за поступление в школу, до сих пор не говорит. Счёт на сотни тысяч.
Из положительных моментов - великолепный педагог начальных классов. А так же наидобрейшая помощник учителя. Только вот, как уже говорилось, в гимназии очень сильная текучка кадров. Наш учитель уводился тоже, проработав всего год. Одним словом - разводилово на бабки. Именно так. Грубо и ценично.

В школе с углубленным знанием иностранных языков должен быть выше уровень преподавания английского (в первую очередь), не говоря уже о втором языке. Питание не оправдывает денег, которые сдают родители. Просто нужно поменять шеф-повара, который готовит как в общепитовской столовой. Однако, благодаря усилиям директора, в школе следят за внешним видом, внеклассной работой, оснащенностью классов и ремонтом школы.

Я получился в этой школе больше 6 лет, начальная школа была отличной, хорошая учительница (которая к сожалению ушла), а вот с пятого класса началась постоянная смена учителей по английскому, классных руководителей и других предметов тоже. Для детей это очень трудно, так как каждое полугодие нужно привыкать к новым манерам преподавания. Уходило, на протяжении моего пребывания в школе, огромное количество учителей и замечательных педагогов! Также почти у каждого ученика был репетитор по английскому и у многих по русскому и математике. Все высокие баллы по ЕГЭ только за счет этих самых репетиторов, а не благодаря педагогам в школе. Гимназия-это только название, так как знание дают более менее средние, но никак не больше. Как будут относится к вашему ребенку, зависит только лишь от того, сколько у вас денег. Если вы хотите, что бы ваш ребенок учился в красивом заведении с ковровыми дорожками на лестнице, с картинами на стенах, с чистой и аккуратной столовой, с показушными праздниками, чтобы ваш ребенок был под охраной, его не заставляли учиться и требования к учебе были занижены, то это идеальный вариант, но если вы хотите знаний, то идите в другие школы.

Мое сообщение для тех, кто только думает и выбирает место учебы для ребенка.
Впервые зашла на форум и ужаснулась — участвуют, видимо, в основном уволенные учителя и родители отчисленных учеников. Сплошной негатив и обида. Очень жаль.
Мой сын учится в гимназии уде 10 лет. И все истории и разговоры знаю.
Наша школа не для равнодушных и бездельников.
Администрация очень старается создать "оазис" в отдельно взятой школе. Поэтому к учителям предъявляются высокие требования профессионализма и моральных качеств.
Школа новая. Коллектив складывается постепенно. Я очень довольна тем, что в гимназии есть команда руководителей во главе с директором, способная отличать грамотных педагогов от не очень грамотных, поддерживащая нестандартных детей и необычных учителей
Результаты государственной аттестации высоки у всех — это действительно заткнуло все "возгласы". Да, в школе очень красиво, порядок. Да, охрана выполняет свои прямые должностные обязанности, а не плюет в потолок, как во многих других местах. Да, неравнодушные родители помогают школе. И это хорошо.

Если Вы живете рядом, если Вы хотите учить ребенка в чистой и красивой, достойной обстановке, если Вы действительно хотите учить ребенка — приходите. Контакты все есть на сайте гимназии. А охрана пропустит, если Вы договоритесь о встрече.

Удачи.

Первое впечатление от Гимназии очень положительное. Дорого, красиво, со вкусом, ремонт, ковры, залы, колонны и т. п.  Но это только антураж. Учителя в этой школе не задерживаются, уходят… И это традиция, сложившаяся годами, достаточно почитать отзывы прошлых лет. Мы обрадовались, когда пришла новая команда из МЭШ, т. к.  от друзей, у которых учились дети в МЭШ, знаем, насколько это сильные педагоги. Но и эти учителя не задержались в Гимназии. Похоже, Е. Б. ни с кем не может ужиться. Интересно, в чем тут причина? Чем не устроили ее новые преподаватели? Остается только догадываться! Только вот детей жалко! О каких знаниях можно говорить? Поэтому серьезно стали задумываться о том, чтобы перейти в другую школу.

Наш ребенок третий год учится у учителей, которые пришли из МЭШ. И мы счастливы, что НАКОНЕЦ-ТО! В гимназии появились настоящие профессионалы, а не учителя с периферии.

Два года назад в школу пришла команда из МЭШа во главе со Скворкиной и выдавила весь педагогический состав: замечательную команду учителей, творческих, думающих и любящих детей педагогов. Скворкина — это отдельная тема. Родители! Не тратьте ваши денежки на фальшивый блеск!

Мой ребёнок закончил 1306 и поступил в МГУ. Будучи хорошистом в школе, он чувствует себя уверено на факультете с углубленным изучением математики и экономики наряду с другими учениками, закончившими школы с математическим уклоном. Я очень рада, что мой ребёнок закончил 1306, ведь, подавая документы в различные ВУЗы, я была уверена, что его примут, так как репутация у гимназии очень хорошая!

Прочитала все сообщения про школу 1306! Волосы встают дыбом! Наверное сюда пишут только те кто не доволен всем или кого чем-то обидели в школе! Мы в этой школе учимся 8 лет, еще с детского сада, у меня двое детей. Живем не рядом, приходится возить. Как и в любой школе — проблем хватает, не все радужно и прекрасно. Но покажите мне школу, где все идеально и без проблем?! Директор — личность сильная и неординарная, пытается изо всех сил построить школу с сильным преподавательским составом, а вы понимаете, насколько это не просто. Я не идеализирую ситуацию, мне тоже много не нравиться (та же текучка кадров), но хороших преподавателей можно найти только методом проб и ошибок. В прошлом году пришло много преподавателей из МЭШа, замечательные, творческие, умнейшие, любящие детей (дети отвечают им тем же). Мои дети идут в школу с удовольствием и сама мысль об уходе из нее, приводит их в ужас! Хотя должна сказать, что проблемы с обучением и поведением у нас были не раз (даже созывали педсовет). Английский язык — очень сильный. С преподавателями мы не занимаемся принципиально. Тем не менее международные экзамены дети сдают лучше остальных (кто занимается с репетиторами), да и на стажировках в Англии это подтверждается. Со вторым языком в школе хуже, это правда.
Несколько лет назад, ради интереса, ходили тестироваться и сдавать экзамены в другие школы. Результаты меня порадовали. Английский — на 5, русский и математика на 4. А про дополнительные занятия хочу сказать следующее. Бальные танцы детям преподаются до 7-8 класса. Конечно, в старшем возрасте дети уже не хотят танцевать. Но! Заложенная база — это замечательно и в жизни это им обязательно пригодится! Когда моя дочь детом поехала в подмосковный лагерь (не от школы) и одна из всего отряда могла танцевать вальс, ча-ча-ча, румбу, спасая тем самым отряд на концертах, да еще и выиграла турнир по шахматам (опять же в школе это обязательный предмет). Да и наши уроки актерского мастерства тоже пригодились, ребенок не боится сцены, умеет играть и раскованно себя вести. Кстати лагерь был с английским языком, где она тоже была лучшей в отряде! Я считаю, что многое из этого — заслуга школы.
Поймите, я не идеализирую ситуацию, плохое есть везде, но хорошего больше! И бытовые условия в которых находятся наши дети и чем питаются — тоже очень важно! А на это нужны деньги, которые наше государство никогда не выделит! И хорошим преподавателям надо доплачивать. Еще раз повторю, мне тоже не все нравиться, но идеала — нет!

Школа очень хорошая! Деньги берут за бальные танцы, хор (который выезжает за границу), уроки актерского мастерства… Не пожалеете! Ещё дети сдают международные экзамены (на Английском и Немецком языках)!

К сожалению, директор этой школы ненавидит детей. Детей она делит на 2 категории: дети, родители котрых могут платить, хорошие; дети, родители которых не хотят платить, плохие. Хороших детей директор записывает на экскурсии, в разные поездки, им ставят хорошие оценки, и неважно. Как они учатся. Плохие дети не могут ездить на экскурсии, их всё время ругают, директор называет их аутсайдерами, орёт по любому поводу, не разбираясь в ситуации. Хорошие и плохие дети учатся в разных классах. Поинтересуйтесь, сколько детей в параллелях "а" и "б". То, как дети учатся, для директора не имеет значения. Если ребёнок учится хорошо, участвует в каких-нибудь конкурсах, но находится у директора в чёрном списке, то сделать ничего невозможно, этот ребёнок не будет попадать на экскурсии, его фотографию не повесят на доску почёта, о его достижениях напишут пару строк на сайте, без фото, чтобы не позорить школу видом плохого ученика, его могут просто не допустить до конкурса. Это ужасно. Родители, конечно, хотят, чтобы дети считались хорошими, стараются дружить с директором, но не у всех получается. Кроме того, мнение директора может резко поменяться и ребёнок из хорошего в одну секунду может стать плохим, и тут уже ничего не поделаешь. Ремонт в школе отличный, учителя хорошие. Минус большой в том, что директор считает школу и людей в ней своей собственностью и поступает соответственно. Если вам удастся попасть в разряд хороших, всё будет хорошо. Если попадёте в разряд плохих, лучше даже не пытаться там учиться.

это самая лучшая школа которую я видела! дети там растут политиками! танцы, актёрское мастерство, хор, поездки и стажировки, юнеско! коллектив хороший! учителя добрые и понимающие! все плохие отзывы ерунда!!!!! но школа не для бедных! если денег не хватило то это не значит что школа плохая! советую зачислиться!

Школа отличная ! Она действительно учит стать политиками! Сильное образование в начальных и старших классах. Замечательные интерьер школы! Учителя добрые и понимающие, ученики дружелюбные. Дети из состоятельных семей, которые хотят учиться и стать образованными. В этой школе могут учиться только богатые состоятельные семьи, школа не для бедных.

Хорошая школа - это та, где комфортно и ученикам, и родителям и учителям. А это - развод на "бабки", мало кто задерживается. За два последних года поменялся практически весь педагогический состав. Все бегут. Если есть деньги, тогда учись! Но если есть деньги, то можно учится ВЕЗДЕ!

Школа не плохая, знания без репетиторов нормальные и конечно идея школы - мысли и задумки Директора. НО! Дорогие родители! Ежегодно, без видимых причин, поднимаются ежемесячные взносы. Около 500 учеников по 11000 руб и т. д. не сложно посчитать. Система списаний и скидок при закупке, ремонте и т. д. Совесть-то надо иметь ведь можно списывать ну скажем 10-15%.… благотворительный взнос не подразумевает обязательных платежей. А когда в принудительном порядке требуют с каждого класса или ученика определенную сумму на день учителя и пр, не бояться ли они попасть под суд в свете новых постановления Правительства Москвы - навести порядок в школах. Не сдавайте бездумно деньги, не подводите людей под нарушение закона…

Просто надо следить за тем, что ребёнок делает в школе, уроки проверять, а не валить всё на школу! И учителя отличные! А если некоторым родителям не нравится, что их ребёнку ставят "3" и "2", надо идти в частную школу, где будут только пятёрки. Кстати — ГИА и ЕГЭ ученик не может сдать "СИДЯ РЯДОМ С РЕПЕТИТОРОМ", это для тех, кто не знает, что это такое. Кстати — мой ребёнок сдал ГИА в 1306 на пятёрки, спасибо учителям! И никаких репетиторов, уж поверьте на слово.

дети матерятся как сапожники, начиная с класса так 4-го. Хотя это не удивительно, судя по тому, что подвозя своё чадо в школу на мерседесе, мамаша лузгает семечки выплёвывая их в окно, смотря в след уходящему ребёнку! А знания проверяли Вам видимо там же, в 1306! Да, а туалеты действительно не плохие, там ГИМНАЗИСТЫ и отсиживаются вместо уроков. Преподаватели ведь отличные, бегут от Е. Б., года не проучив «элиту», а что, потом эти ребятишки и ГИА и ЕГЭ напишут на 100, сидя вместе за одной партой со своими репетиторами. Действительно, всё НОРМАЛЬНО!
Мы сбежали как 3 года и счастливы! А пишу, т. к. хочется нормальных людей предостеречь!

Проучились в школе 2 года и убежали (началка). Бежали и радовались. Тестировались в 2 школы. Знаний хватило на одну, и то с подтягивание по предметам. И прославленный стажировками английский язык, который ребенок не мог одолеть в 1306, в новой школе пошел. Сам ребенок удивляется. Если школа -личный бизнес директора, чего можно ожидать. Зачем детям мрамор, по которому нужно ходить в бахилах. Вспомните свое детство, ВЫ его проводили в бахилах? Все в школе поставлено для показухи. Смотрите как круто и денег давайте. Охрана-да. Охраняют детей хорошо. Но зачем охранять школу от родителей этих детей (можно выдать электронные пропуска). Многие мои знакомые, которые обучали своих детей в этой школе, уже забрали их оттуда. И довольны. Поборы ежегодные - ремонты, ковры, обязательные стажировки. А куда же уходят добровольные вступительные взносы в попечительский совет от вновь поступающих?

Полностью согласен с Родителем 412 — школа бизнес проект, поэтому ценность родителя определяется исключительно с позиции доходности предприятия. Если Вы хотите, чтобы ребёнок был любим в этой школе, будьте готовы регулярно выкладывать средства на разные школьные нужды: экскурсии, ремонт и пр. Директор в ответ обещает Вам любые оценки в свидетельстве или аттестате в не зависимости от успехов Вашего ребёнка в учёбе. Имеются случаи, когда ученики 11 класса вообще не появляются в школе и получают "5" в году и, как результат, — золотую медаль. Далеко не всем учителям по душе такая система — в школе большая текучка кадров, причём уходят отнюдь не худшие учителя. По этой причине школа лишена внутренних традиций, приемственности и, по большому счёту, жизни — Вас как будто позвали в гости, где нельзя ничего трогать, чтобы не испортить. Если Вас будут водить по школе на экскурсии, спросите у библиотекаря, сколько детей посещало читальный зал за последние полгода и какие книжки дети брали. Нисколько и никакие — потому что книжки портятся в детских руках.

При этом любознательный и желающий учиться ребёнок имеет возможность учиться в этой школе, хорошие и профессиональные учителя на данный момент там есть. Помните также, что директор может кинуть Вас в любой момент, отказаться от любых договорённостей — как и в любом другом бизнесе, где взаимоотношения сторон не вполне законны.

Все правда — школа хоть и "государственная", но это чистой воды бизнес-проект. Но — вполне возможный выбор, если вы хотите, чтобы ваше чадо крутилось в буржуазном социуме, если готовы оплачивать его дальнейшее обучение (или как схема передержки малыша до постоянной учебе в Англии и т. п. ). К 11 классу количество учеников тает…

там полные понты, все ходят с устройствами Apple и у детей есть совесть спрашивать ты богатый или нет?! То что я по среднему к этому отношусь и что у меня не было IPhone-а или айпада в этой школе . Короче учителя тут хорошие не отрицаю, но дети в 6а классе всегда находят "прокажённого" им надо над кем нибудь всегда поиздеваться и унижали всегда в этом классе есть тот кто будет всех подбивать на не общение с тобой ! Так я стал жертвой(

ничего подобного, школа очень хорошая и после того, как ввели программу IB стало только лучше, так как появилась возможность после школы уезжать за границу! а знания там дают очень хорошие и учителя лучшие!

Действительно так. Понтики есть . Детки чистенькие, в красивых формах . Вкусно накормлены. Поют, танцуют, в спектаклях участвуют. Даже в Италию и Англию на СТАЖИРОВКУ ездят после первого класса. Всем бы взрослым так. Но добывание знаний ( т . е. учеба) - это удел родителей и нанятых репетиторов. Если вы богаты и любите шик и блеск. Добро пожаловать. Если не тянете, лучше зайдите в соседние государевы школы. Без обид.

Школа - одни понты, причем все преподносится на собеседование с директором так, что хочется отдать ребенка только в эту школу, что все для детей, образование на высшем уровне и т . д....принудител ьная стажировка была в этом году в Италии, многие на которую не смогли поехать по вполне объективным причинам (информация о сроках, например, была дана в конце февраля, а многие свой отпуск планируют заранее и т . д.) так она (директор) теперь одному классу мстит ( по понятным для всех причинам...)( поменяла учителя за два дня до 1 сентября, во всяком случае так узнали родители)... дети привыкли, полюбили свою учительницу, а тут - на те вам...а дала ту, которая вела 3 года учеников и осталось всего 1 год до выпуска...Короч е говоря, все в шоке, .. учителей, естественно, просто поставила перед фактом,..хотя юридического права на это не имела. Но кому надо ЭТО выяснять? все молчат, потому что наш директор - Неприкасаемый, или Избранный...с ней если воевать себе дороже. вот и молчат все, а она этим пользуется...а знаете почему молчат? потому что денег все отвалили немалых, чтоб попасть в школу 1306. мы лично 25 тыс . отдали...вот и терпим все это ...за свои же деньги. О знаниях. все кого я знаю, при смене школы - с двоек-троек не вылазили...при том, что в школе 1306 - были почти отличниками...Э то показатель. Может началка и ничего, а дальше нечего в этой школе делать. спасибо за внимание.