Описание

Форма обучения:

• дневная,
• школа полного дня.

Школа функционирует в составе 1-11 классов.

Наполняемость классов 25-27 человек.

Учебный процесс в школе строится на основе учебного плана и государственных программ.

В школе имеется группа продленного дня.

Есть спортивные секции и кружки декоративно-прикладного искусства.

Есть дополнительное образование.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования:

• I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс,
• II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы,
• III ступень – среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 804 даёт всем учащимся возможность реализовать право на получение бесплатного общего среднего (полного) образования в пределах государственных образовательных стандартов, соответствующее их интересам, потребностям, возможностям и способностям.

Школа № 804 открыта в 1972 году, она находится в первом микрорайоне г. Зеленограда, здесь преобладает жилая застройка, окружают парки, лесопарки, спортивные площадки.

В школе высокопрофессиональный педагогический коллектив, большинство педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории.

Наши ученики ежегодно становятся призерами и победителями окружных и городских предметных олимпиад.

Выпускники школы успешно сдают ЕГЭ, получают золотые и серебряные медали.

Школа ориентирована на:

• обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей;
• создание благоприятных условий для умственного и физического развития ребенка.

Приоритетами школы являются:

• открытость образовательного процесса; уважение к личности ученика и педагога;
• стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем участникам образовательного процесса;
• создание условий для развития каждого учащегося с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;
• организация непрерывного образования учащихся;
• признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности в качестве достижений ученика;
• ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения;
• активное включение выпускников школы в образовательный процесс.